Abstracto
Los entrenadores describieron la asistencia de los nadadores al entrenamiento y los índices de trabajo como deficientes e irregulares. Se desarrollaron contingencias de refuerzo para remediar estas condiciones insatisfactorias. Se realizaron dos experimentos. Un diseño de línea de base múltiple verificó los efectos de marcar públicamente la asistencia a la práctica como una solución suficiente para reducir el ausentismo, las tardanzas y las salidas anticipadas. Los análisis de seguimiento mostraron que esta contingencia tiene efectos duraderos. En el segundo experimento, se utilizó un diseño inverso para evaluar los efectos del empleo de tableros de programa como medio para aumentar el rendimiento del trabajo durante la práctica. Las tasas de trabajo en ocho nadadores seleccionados se elevaron en un promedio de 27,1 % cuando se instituyeron las tablas. Las evaluaciones de seguimiento mostraron que el uso de los tableros del programa tuvo efectos duraderos. La verificación pública de la finalización de cada unidad de trabajo de capacitación cambió la naturaleza del entorno de natación para producir un uso más productivo del tiempo. Posteriormente, se cambió el papel del entrenador ya que se dedicaba menos tiempo a dirigir y supervisar los comportamientos.
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