Abstracto
Este estudio examinó si surgió una edad de inicio óptima para adquirir confianza en el agua (Nivel 1) o habilidades básicas de locomoción acuática (Nivel 2). Se realizó un análisis de 264 niños entre 2 y 7 años de edad examinando el número de lecciones, la edad en alcanzar un estándar determinado y la duración del tiempo requerido para cada nivel de natación. A los 4 años de edad, los niños demostraron la capacidad de alcanzar los niveles de confianza en el agua y habilidades básicas de locomoción, mientras que una introducción más temprana a la instrucción acuática no se tradujo en un dominio más temprano de estas habilidades básicas.
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